مجله طراحی
مجله طراحی
کنترل‌کننده بازوی رباتیک

Robot Manipulator

کنترل‌کننده بازوی رباتیک دستکاری‌کننده ربات یک دستگاه کنترل دستی برای کار با یک بازوی رباتیک پزشکی است. بدنه آن از فیبر کربن و آلومینیوم ساخته شده است، ترکیبی که استحکام را افزایش داده و وزن را کاهش می‌دهد. دستگاه با دست نگه داشته و حرکت داده می‌شود و بسیاری از سنسورهای داخلی، حرکات دست را به سیگنال تبدیل می‌کنند. سیگنال‌ها به یک پردازنده ارسال می‌شوند که بازوی رباتیک را در ابعاد و مختصات متعدد کنترل می‌کند. بازوی رباتیک بازخوردی متناسب با حرکت دست بازمی‌گرداند. وظایف دقیق را می‌توان از راه دور انجام داد، از جمله کار در شرایط خطرناک.

فضای نمایشگاهی

Zhangyan Country Living Festival

فضای نمایشگاهی جشنواره زندگی روستایی ژانگ‌یان یک فضای نمایشگاهی است که برای یک رویداد روستایی در شانگهای ایجاد شده است. چیدمان از کانتینرهای باری کهنه شکل گرفته که به‌صورت پلکانی، روی‌هم‌چیده، درهم‌تنیده و چرخانده شده‌اند تا نواحی موضوعی متنوعی را شکل دهند. یک گروه از کانتینرها فضایی را برای نشست‌ها محصور می‌کند، در حالی که گروه دیگری فضایی را برای یک بازارچه تعریف می‌کند. از منابع دورریز محلی مانند چوب، کاه و نی نیز استفاده شده است. هویت بصری از سبک ممفیس پیروی می‌کند و نقش‌مایه‌های محلی کوه، آب، ماهی و پل را انتزاعی می‌سازد. فضای فعالیت مساحتی برابر با ۵۰۰۰ متر مربع را پوشش می‌دهد.

دستگاه تحلیل شکل قطره

Sindin

دستگاه تحلیل شکل قطره سیندین یک دستگاه تحلیل شکل قطره است که برای تحقیقات آزمایشگاهی توسعه یافته است. سیندین زاویه تماس میان مایعات و مواد جامد را اندازه‌گیری می‌کند که نشان می‌دهد یک مایع تا چه اندازه سطح را خیس می‌کند. این دستگاه از تحلیل کانتور ویدئویی بهره می‌گیرد و یک دوربین دیجیتال، میکروسکوپ زوم و یک منبع نور پس‌زمینه‌ی LED قابل تنظیم را با هم ترکیب می‌کند. یک میز نمونه‌ی سه‌بعدی امکان تزریق میکرو خودکار و حرکت دقیق را فراهم می‌کند. بدنه از آلومینیوم درجه‌ی هوافضا ساخته شده است. نرم‌افزار اختصاصی تصاویر را ثبت کرده، آن‌ها را تحلیل و داده‌های اندازه‌گیری‌شده را به‌طور خودکار خروجی می‌گیرد که این امر خطای اپراتور را کاهش می‌دهد.

چارچوب آموزشی

Learning to Learn

چارچوب آموزشی «یادگیری برای یادگیری» چارچوبی آموزشی است که آموزش، برنامه درسی، فضا و فناوری را در سراسر پردیس‌های مدرسه یکپارچه می‌سازد. این چارچوب از طرح دالتون الهام گرفته و از الگوی تکلیف، درس و مطالعه پیروی می‌کند. تکالیف، قراردادهای دیجیتالی هستند که به دانش‌آموزان در آماده‌سازی محتوای اصلی کمک می‌کنند. درس‌ها دانش‌آموزان را به‌صورت حضوری یا آنلاین با معلمان پیوند می‌دهند تا بحث و تحلیل هدایت‌شده انجام شود. مطالعات در مراکز یادگیری انطباق‌پذیر با بخش‌های آرام، نیمه‌مشارکتی و مشارکتی صورت می‌گیرد. معلمان در نقش مربی عمل می‌کنند تا دانش‌آموزان برنامه‌ریزی و ارزیابی کار خود را بیاموزند.

کتاب‌های درسی مدرسه ابتدایی

Joyful Visang

کتاب‌های درسی مدرسه ابتدایی ویسانگ شاد مجموعه‌ای از کتاب‌های درسی مدرسه ابتدایی برای ریاضیات، مطالعات اجتماعی و علوم است. این کتاب‌های درسی حول محور بازی و فعالیت طراحی شده‌اند تا از مشارکت فعال دانش‌آموزان پشتیبانی کنند. هر جلد محتوای موضوع را منعکس می‌کند: اشکال هندسی اشیای آشنا را برای ریاضیات شکل می‌دهند، نمایی گشوده از جهان برای مطالعات اجتماعی، و داستان‌هایی از قهرمانان برای علوم. گوشه‌های گرد و پوششی ضدباکتری ایمنی را بهبود می‌بخشند. یک لبه تاشو به عنوان نشانگر کتاب عمل می‌کند، ناحیه‌ای منگنه‌شده امکان نوشتن نام را فراهم می‌آورد، و چاپ لنتیکولار جلوه‌ای سه‌بعدی می‌افزاید.

برندسازی کتاب کمک‌آموزشی

Ggaedok

برندسازی کتاب کمک‌آموزشی گِدوک (Ggaedok) یک هویت برند برای مجموعه‌ای از کتاب‌های کمک‌آموزشی زبان کره‌ای است. نام گِدوک سرواژه‌ای از عبارت کره‌ای «گِوووجا دوکهه‌ریوک» است که به بیداری اعتمادبه‌نفس و درک مطلب اشاره دارد. لوگو، نام برند را با علامت‌های نقل‌قول ترکیب می‌کند؛ این علامت‌ها به این دلیل انتخاب شدند که شکل آن‌ها به حروف صامت و مصوت کره‌ای شباهت دارد. فویل‌های رنگی در رنگ‌های منتخب پنتون (Pantone) بخش‌هایی از علامت‌های نقل‌قول را برجسته می‌کنند و پوشش مات، دیده شدن آن‌ها را افزایش می‌دهد. شخصیت‌های چاپ‌شده در کتاب واژگان و کتاب درک مطلب، جذابیت بیشتری برای دانش‌آموزان ایجاد می‌کنند.